Iets nieuws leren: Veel van de dingen die we leren vertegenwoordigen een belang, een nut. Meestal heeft het geleerde primair tot doel om je beter te handhaven binnen de groep. Het individu wordt daarmee ondergeschikt gesteld aan de groep.
Het meeste wat we aangeleerd krijgen gaat ook in groepsverband, op school, met als gevolg dat je als persoon de eerste 15 tot 20 jaar steeds onzichtbaarder wordt gemaakt. Dit oefent druk uit op je hoogst persoonlijke “ik”-gevoel.

Als je als jong volwassene op eigen benen gaat staan, heb je vaak als enig referentiekader het handhaven binnen de groep (sociaal wenselijk), je schooldiploma en de vraag wat je moet gaan doen voor je geld. Flamenco gitaarles is een compensatie hiervan.
Flamenco gitaarles stelt juist het individu op de eerste plaats. Je bent er immers zelf ook nog en je doet het voor je plezier. Je onderscheidt je van de groep, niet eens om perse stoer te doen.

Uitdaging: Flamenco gitaarles is tot rust komen vanuit een bepaald evenwicht en ontspanning. Dit vraagt vaak een enorme concentratie. Het breekt met het bekende. De motoriek van armen en handen, het pulserende ritme, het spanningsveld tussen geven en ontvangen, de muziekflow waar je in terechtkomt en de subtiele (bijna spirituele) communicatie, het zijn allemaal aspecten die je normaal gesproken niet aangereikt krijgt.

De poging zelf is belangrijker dan het resultaat of de hooggespannen verwachting van de omgeving of van jezelf. Bel mij voor een gratis proefles.

COPYRIGHT © OTTO WESTERLING
CASTELLANO VRIENDEN IN KUNST